ESPAÑOL 102 Primavera 2008

Programa: Capítulo 6 (Puntos de partida) ¿Qué le gusta comer?
Acceso al Laboratorio • Tutores • Sitio de Puntos

miércoles, 13 de febrero

Leer y estudiar: Puntos pp. 190-198 (Vocabulario "La comida", "¿Qué sabe Ud. y a quién conoce?", "The personal a")
Preparar: Todas las prácticas y ejercicios, pp. 190-198
Cuaderno: pp. 83-85
Manual: pp. 73-74
Escribir: El menú para una cena especial para celebrar el Día de San Valentín. Use el vocabulario nuevo.

viernes, 15 de febrero

Leer y estudiar: Puntos pp. 198-205 (Pronunciation d and t, Direct object pronouns, Expressing negation)
Preparar: Todas las prácticas y ejercicios, pp. 198-205
Cuaderno: pp. 86-89
Manual: pp. 75-77

lunes, 18 de febrero

Leer y estudiar: Puntos pp. 206-209 (Formal commands)
Preparar: Todas las prácticas y ejercicios, pp. 206-211
Cuaderno: pp. 90-91
Manual: pp. 78-79 (no se olvide de corregirse con un color de tinta diferente)

miércoles, 20 de febrero

Pruebita sobre lo estudiado hasta ahora
Leer y estudiar: Puntos pp. 210-213 (El subjuntivo, Softening Commands, Un poco de todo)
Preparar: Todas las prácticas y ejercicios, pp. 210-211
Cuaderno: pp. 92-93
Manual: pp. 79-80
Escribir: PARA ENTREGAR: Un poco de todo A, Paso 1; B Educación culinaria

viernes, 22 de febrero

Leer y estudiar: Puntos pp. 214-215 Entrevista cultural: Panamá. Conozca...Panamá
Cuaderno: pp. 94-95
Manual: pp. 81-82
Escribir y traer a clase: Una receta para hacer un plato delicioso. Incluya una lista de ingredientes y utilice por lo menos siete mandatos en la parte de instrucciones (Mezcle, combine, sirva, etc.). ¡No le ponga título! Vamos a adivinar para qué es la receta.
Escribir: para entregar : "Mi diario" Cuaderno p. 96.   Escribir en la computadora a doble espacio (Typewritten, double-spaced, normal size font). ¡150 palabras (media hoja) mínimo!

lunes, 25 de febrero

EXAMEN Capítulo 6 ¿Qué le gusta comer?

ENTREGAR : Cuaderno y Manual , Puntos capítulo 6.   Hay que CORREGIR todas las respuestas con un color de tinta visiblemente diferente del original.   Hay que engrapar (staple) las hojas ANTES de clase.   No se olvide de escribir su nombre en las hojas.